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培训班加盟告诉你学习兴趣的重要性

来源:http://www.bjsyjy.net/news/136.html       发布时间:2018-09-01

培训班加盟 兴趣来源于“教未见趣,必不乐学”,“知之者,不如好之者;好之者,不如乐之者”,学习兴趣是学习积极性中最现实、最活跃的成分,是直接推动学生主动学习的一种内部动力,是热爱学习、产生强烈求知欲的基础。只有当学生自身对学习产生了浓厚的兴趣,才能使整个认识活动兴奋起来,促使他去追求知识,探索科学奥秘。因此,在教学中,要想取得好的效果,就要讲究教学艺术、手段和方法,千方百计地激发学生学习的兴趣。

一、通过新颖、有趣的新课导入,提高学生的学习兴趣

良好的开端是成功的一半,新奇而有趣的新课导入,可增强学生学习的积极性,提高学习兴趣,使学生在乐趣中积极进行探索,主动获取知识。新课导入时,老师创设恰当的学习情景,巧设新旧知识间的矛盾、“冲突”和“逼人期待”的悬念,造成学生“心欲通而未得其意,口欲言而未达其辞”的心理境界,激发学生的求知欲,提高学生的学习兴趣,达到提高学生成绩,开发学生智力的目的。当然,要注意教学方法和内容的适度新颖,不能不顾学生的接受能力、反应能力和适应能力,不能一味地为新颖而新颖,或者片面追求形式新颖。

二、改进教学方法,讲究教学艺术,激发学生的学习兴趣

英语是一门比较活跃的语言教学学科,但是如果教学方法不当,很可能使课堂气氛呆板、单调,学生失去学习兴趣。因此,本人不断改进教学方法,从语言本身的趣味性和训练方法的趣味性入手,强化训练,达到掌握知识的目的。尤其是对枯燥的句子及句型的操练,引导学生采用趣味性的练习方法。

三、采取多渠道,培养学生的兴趣

(一)采用情景教学和电化教学

根据英语学科的特点,情景教学容易使学生置身其中,了解语言项目在实际生活中如何运用,不仅易于学生理解,并能使学生自觉地运用所学的词语进行表达,有利于培养其在特定情景中的实际能力,它有利于各种语言材料的操练、记忆和运用,有利于激发兴趣,有利于应用直观教学手段,活跃气氛,缩短教学过程,同时在教学中利用听录音、看录像、放幻灯、多媒体等现代化教学的手段,激发学生学习兴趣,帮助学生理解和掌握所学知识和教学内容,完成从直观到抽象的思维过程,使学生在学习中获得知识的满足和乐趣,形成一种渴求掌握知识的内在需要和强大动力。

(二)装饰教室,营造英语环境

教室是学生学习的主要场所,有意识地运用英语装饰教室,形成一种“英语世界”的感觉。

(三)利用做游戏、编小品、放音乐,活跃气氛

(四)充分利用体语,提高学生的学习兴趣

(五)组织英语角,英语晚会,英语竞赛等,提高学习兴趣

创设形式多样的语言环境,寓教于乐,加深学生对文化知识的实际运用,加速学生交际能力的提高,为学生能够灵活自如地运用英语进行交际奠定基础。

(六)强化动机,培养学生的持久学习兴趣

紧密结合国内国际形势,广泛联系现实生活实际,展望社会背景,反复强调学好英语的重要性和必要性,使学生体会到,无论升学、就业、学习、工作、生活都离不开英语,从而下决心努力学好英语。教师除运用多种方法和形式切实提高学生的学习兴趣外,还必须让学生明确学习目的,端正学习态度,掌握学习方法,树立自信心,必须让学生知道学好英语不是一件轻而易举的事情,光有兴趣还不行,非下苦功夫不可。

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